Creando alumnos globales

Cooperación internacional activa en la escuela de Mutala

Creando alumnos globales

Cooperación internacional activa en la escuela de Mutala

 

La educación básica finlandesa sigue despertando interés internacional. En la región de Joensuu, una de las escuelas de primaria más activas en la colaboración internacional es la escuela de Mutala.

La escuela de Mutala tiene estudiantes desde el primer curso hasta el sexto (de 7 a 12 años). La escuela tiene varios proyectos internacionales y nacionales en marcha. Como ejemplo de proyectos nacionales es el de «La escuela finlandesa en movimiento», cuyo objetivo es establecer una cultura físicamente activa en las escuelas de educación básica y aplicar la psicología positiva.

Aprendices docentes internacionales en la escuela Mutala. Foto: escuela Mutala.

 

Redes internacionales

Además, la escuela de Mutala forma parte de la red de escuelas de las Naciones Unidas. Además de ser una escuela local, la escuela de Mutala ha extendido su enseñanza y su saber-hacer a una dirección más internacional. Colabora estrechamente con los programas Erasmus y la escuela recibe constantemente estudiantes internacionales de educación y estudiantes de intercambio para trabajar y estudiar allí.

El personal de la escuela de Mutala desarrolla y participa activamente en proyectos y cursos internacionales. Los profesores reciben formación también en el extranjero en los proyectos Erasmus + KA1. Además, la escuela tiene en marcha proyectos de Canadá-Finlandia, Job Shadowers, Erasmus + KA2 y de Embajadores culturales de Japón.
 

”Ahora ya tengo claro por qué Finlandia tiene la mejor educación del mundo.”

Joep, Bélgica 2016

”En la escuela de Mutala vi en la práctica lo que es la pedagogía positiva que estudié en la universidad de los libros de texto, y vi implementados los métodos que nunca había visto en Grecia. Pude observar que los profesores trataban a todos los alumnos de forma igual y utilizando una gran variedad de actividades y juegos que convirtieron el proceso de aprendizaje en una diversión.”

Korina, Grecia 2017

Aprendiz docente belga Joep y su proyecto. Foto: escuela Mutala.

 

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