Investigación y Desarrollo

Las innovaciones de la tecnología de aprendizaje se producen conjuntamente con las empresas y los institutos educacionales

Trabajo en grupo hacia unos objetivos comunes

Simplificando el proceso de trabajar en equipo en el desarrollo de tecnologías de aprendizaje:

  • Las universidades y las redes relacionadas investigan y desarrollan
  • Las empresas prueban las ideas y crean innovaciones
  • El Media Center educa a profesores y lleva las innovaciones a las escuelas
  • Los alumnos y los profesores ofrecen un feedback importante sobre los resultados de aprendizaje
  • Las innovaciones son testadas en el entorno de la rutina diaria de las escuelas

Venga a familiarizarse con todos estos actores. ¡Venga a inspirarse y a aprender con nosotros sobre cómo mejorar su desarrollo local de la tecnología educacional!

Aquí tiene unos ejemplos seleccionados de nuestros proyectos de red y de las posibilidades innovadoras de aprendizaje:

Creando entornos de aprendizaje para el mañana

Los proyectos de desarrollo reúnen los sectores público y privado de tecnología

  • El objetivo del proyecto es mejorar el desarrollo de los entornos digitales de aprendizaje en la región de la ciudad de Joensuu.
  • Su objetivo es también establecer un centro de desarrollo para los entornos digitales de aprendizaje, con orientación internacional. Este centro trabajará como núcleo para conectar la investigación y desarrollo multidisciplinar con las empresas y colegios locales.
  • Los investigadores están diseñando un nuevo entorno experimental de aprendizaje con las empresas y asociados locales.
  • Las escuelas locales están abiertas para la investigación y otros proyectos variados.
  • Lea más en las páginas de UEF

Grupo de investigación edTech

Transformando las fuerzas en realidades

  • El grupo de investigación trabaja en la Escuela de Computación de la University of Eastern Finland.
  • La misión del grupo es diseñar, investigar y desarrollar soluciones para el aprendizaje y desarrollo en una sociedad digitalizada.
  • El trabajo de investigación incluye los estudios de herramientas y modelos para el pensamiento computerizado, digitalización y tecnologías de lenguaje humano, así como invención de soluciones digitales para solucionar problemas individuales, de la comunidad y de la sociedad junto con los estudiantes, profesores, empresas, padres y otras partes interesadas.

El entorno Sm4rtlab

Un entorno de aprendizaje moderno, revolucionario y cautivador

 
  • Sm4rtlab es un revolucionario entorno de realidad aumentada que combina ciencias y enseñanza.
  • En el laboratorio de fotónica los científicos pueden controlar su investigación en fotónica utilizando láseres, lentes, microscopios y otros equipos con control remoto, que pueden ser operados desde sus propios escritorios o bien mediante ordenadores, o con Microsoft HoloLens.
  • El entorno puede ser utilizado también para propósitos educacionales.
  • Lea más en las páginas de UEF

Desarrollando la pedagogía «do-it-yourself» basada en habilidades

Una nueva forma de pensar sobre la educación en ciencias y tecnología

 
  • La pedagogía «do-it-yourself» – Maker Pedagogy – combina los métodos tradicionales de hacerlo uno mismo con las tecnologías innovadoras.
  • Como ejemplo, los estudiantes puede innovar y diseñar nuevos productos que combinan su trabajo artesanal con un dispositivo automatizado.
  • Los procesos de desarrollo son altamente motivadores para los alumnos, y pedagógicamente apoyan la creatividad de los alumnos de forma muy efectiva.
  • Lea más sobre los métodos ICT en nuestras escuelas de educación básica en la página relacionada

Joensuu Science Society ry

 
  • Este fantástico evento anual, SciFest, es organizado por la sociedad científica Joensuu Science Society.
  • La perspectiva de SciFest sobre el talento es diferente de muchos otros contextos:
  • La idea principal es que todo el mundo tiene talento, no solamente ciertos grupos de personas.
  • Por lo tanto el evento está abierto para todo el mundo, y los talentos de todos tienen la posibilidad de emerger.
  • ¡Recomendamos encarecidamente visitar este evento!

Club de ciencias y tecnología para niños

Su característica especial es su fuerte conexión con la investigación más puntera en ciencias y tecnología

Kids’ Club

 
  • El club para niños es una combinación de un laboratorio de investigación y de un club de tecnología, organizado por el Departamento de Ciencias Computerizadas y Estadísticas de la Universidad de Finlandia Oriental.
  • El club fue creado para despertar el interés de los alumnos más jóvenes en ICT y para ayudarles a convertirse en unos activos miembros de la sociedad en el futuro.
  • Desde los comienzos de su historia el club ha servido también como plataforma para la investigación de tecnología educacional.
  • Muchos de sus ideas han sido primero testados entre los propios miembros del club de tecnología.
  • Después del proceso de desarrollo, muchos de estas ideas han sido ampliamente difundidas.
  • ¡Está comprobado que unas actividades de clubes y campamentos bien organizados inspiran a los niños para que encuentren su pasión por la ciencia ya en edades tempranas!